Книга… Казалось бы, технически примитивно скроенный предмет, состоящий из бумаги, клея, иногда ниток, имеющий обложку и энное количество бумажных листов.
Себестоимость производства — копеечная, но в книжных магазинах цены, конечно варьируются… Именно потому, что зачастую на цену издания влияет именно то, что написано на её страницах.
В наше цифровое время, когда информация доступна в изобилии, ценность книг невелика, тем более что зачастую в интернете можно бесплатно скачать или найти практически любую интересующую вас информацию. Однако так было далеко не всегда.
Совсем ещё недавно, в доинтернетную эпоху, когда в дома людей информация не проникала по проводам, а телевизоры показывали программы строго по времени, книги были единственным источником нужных знаний. Их копили на полках, чтобы иметь возможность, в случае чего, обратиться к напечатанному слову за нужной информацией, их просили друг у друга на время или навсегда, ими обменивались, их дарили.
Естественно, за многие века производства книгопечатной продукции человечество изобрело много её видов — журналы, буклеты, газеты, раскраски, календари… И всегда подобложечное пространство несло в себе информацию и даже то, что сейчас принято называть спамом…
Вот на спаме остановлюсь отдельно. Вот ссылка на PDF файл, снятый мной в одном из музеев Благовещенска, куда я зашёл с ребёнком:
Рассматривая любезно предоставленный мне журнал с названием «Женское дело», я показал на последнюю страницу, сказав, что так в 19-20 веках выглядел спам…
И это был не тот спам, который всем надоел, и которы йвы закрываете, нажав на крестик в углу вылетевшего на вашем экране баннера — в упомянутые мной времена человек, прочитавший газету или журнал, принимался за изучение последней страницы. В то время люди жадно впитывали получаемую информацию, и информацию о предоставляемых где-либо услугах в том числе. Бумажные издания, если угодно, были окном в мир на протяжении многих веков, своеобразным интернетом.
Началось всё далеко не с Кирилла и Мефодия — облекать свою мысль в какую-либо печатную форму человечество начало задолго до них. История хранит примеры гораздо более древние.
Книги былых времён, конечно, сильно отличались от книг современных — их авторы не знали печатного дела, изначально не знали ни иероглифов, ни букв, но желание и потребность оставлять послания потомкам или друг другу выпестовали в человеческой культуре возможности делать это всеми возможными способами – для передачи каких-либо знаний древний человек использовал весьма нестандартные методы, сначала рисуя на стене своей пещеры истории об удачной охоте, укладывая в сюжет своих примитивных произведений некоторую временную составляющую, что отличало сюжет данного произведения от простой картинки, впоследствии, должно быть, шаманы былых эпох делали для себя нужные пометки на камнях рядом со стойбищами, дабы не перепутать состав исцеляющего снадобья и не вогнать в понос и золотуху и без того малочисленное племя…
Ещё позднее, немного развившись, человек понял, что носители нужно менять, ибо камни за собой не потаскаешь, а информацию для потомков и себя сохранять нужно.
Тогда методы познания мира и передачи данных стали совершенствоваться. Так, например, некоторые племена стали использовать систему условных обозначений в виде верёвочек… Ещё во времена СССР можно было найти в тундре племена чукчей, у которых хранилась история их рода в виде косичек – по вплетённым в них предметам можно было идентифицировать события прошлых лет. К примеру, кость, вплетённая в столь нехитрую конструкцию, обозначала падёж скота, белый камень – рождение члена семьи, чёрный камень –чью-то смерть, и так далее. Но, хоть этому методу передачи информации не одна тысяча лет, полноценной книгой его назвать, конечно, нельзя, хоть он и заслуживает определённого внимания как артефакт прошлых эпох.
Древняя письменность
Если говорить о древней письменности, то тут, пожалуй, можно сказать, что шумеры и египтяне– впереди планеты всей. Эти народы самыми первыми догадались не просто писать на камнях недолговечной краской, а выдалбливать послания потомкам на камнях так, что они дошли до наших дней и многое нам о них рассказали. Однако и на северных Балканах, и в Китае, и в других уголках мира находили исторические свидетельства того, что письменность не возникла где-то в одном месте, и что передавать информацию альтернативным способом, отличным от устного, являлось повсеместной потребностью человека.
Лучшим на то время способом для этого явилась глина – материал податливый, распространённый, и способный хранить запечатлённые письмена сколь угодно долго при бережном обращении.
Позднее египтяне, которым надоело царапать камни, взяли да изобрели папирус, и начали с большой лёгкостью распространять его по окрестным народам, наваривая нехилые барыши за гибкий и лёгкий носитель. Те, кто не мог позволить себе платить большие деньги, продолжали использовать глину, либо ещё более гибкий и многофункциональный воск.
Однако не на папирусе едином развивались древние культуры. Настал момент, когда египтяне сочли, что папируса в Азию поставляется слишком много, и возжаждали малость перекрыть азиатам кислород. Тогда-то человечество изобрело пергамент – дабы египтяне не зазнавались… Конечно, пергамент по своим свойствам папирусу уступал, так как сделать из него длинный свиток было сложнее, нежели из пергамента, но деваться было некуда, до полноценной книги человечеству ещё предстояло додуматься примерно через двести лет, однако и тогда нельзя было сказать, что носители информации стали дёшевы и просты –отнюдь. Пергамент не был дешёвым материалом, он просто был альтернативой папирусу; книги и из первого, и из второго материала производились до 800 года нашей эры, вплоть до того момента, когда древние китайцы начали распространение по миру жутко секретного в производстве материала – бумаги. В 1200 году бумага окончательно стала доступна всему человечеству, а пергамент использовался только для очень крутых государственных документов как залог подлинности на нём написанного.
Всё же книги вплоть до двадцатого века не были достоянием всей общественности – даже изобретение Гуттенбергом в 15 веке печатного станка не решило проблему образования. На протяжении многих веков за них платили огромные суммы, быть человеком, могущим похвастаться тем, что он читает книги, мог только тот, у кого были на это деньги. Остальные сапиенсы прозябали в невежестве до момента тотального прогресса двадцатого века и введения доступного образования для всех.
Сегодня бумажные книги уступают электронным форматам – в моду вошли аудиозаписи, которые можно прослушать, также для современного человека доступны электронные тексты. В один телефон сегодня можно поместить целую библиотеку, и носить её с собой, нисколько не страдая от излишнего веса.
